Escrita criativa - uma experiência

Dia Internacional do Livro Infantil

Poemas para brincar e pensar

Eis o poema da turma 1ºB, da professora Ana Leite, escrito no âmbito do referencial "Aprender com a BE"

Higiene Oral

_{Os meus dentes}

_{Devo sempre escovar}

_{Depois das refeições}

_{Para as cáries evitar.}

_{Com a escova e a pasta}

_{Os dentes vou limpar}

_{Trato da minha boca}

_{Para as bactérias eliminar.}

_{Uma visita ao dentista}

_{Também é importante fazer}

_{Doces e guloseimas}

_{Raramente devo comer.}

_{Ter uma boca saudável}

_{Com dentinhos a brilhar}

_{A todos aconselhamos}

_{A sempre os tratar.}

Cartaz realizado pela turma do 1ºB, de Santa Luzia.

                                         

Poemas para brincar e pensar

Na última sessão que tivemos sobre a obra "Poemas para brincar e pensar", estivemos a falar de um menino que tinha um dente a abanar e a doer muito. Um grande problema!!!

A partir deste problema, estivemos a estudar soluções e a analisar aquela que foi a mais eficaz.

E como estamos a pensar sobre temas apresentados em poesia, também a nossa reflexão foi elaborada sob a forma de poesia.

Que grande problema
O Carlitos tem
Um dente a abanar
E a doer também!

Não quer ir ao dentista
Por pensar que vai doer
Por um fio e puxar
Por certo, não vai resolver!

E chamar a família
Será solução?
Ou abanar bem o dente?
Não deve ser, não!

O pai experiente
Sabe o que fazer
Qualquer coisa dura
Deve ele comer!

Cai o malvado dente
Acaba-se a dor
E agora o Carlitos
Já pode dormir melhor!

Problema resolvido
Fica o menino contente
Já não sente dor
E ganha um presente!

É que a Fada dos Dentes
Não se esqueceu da visita
Leva o dentinho caído
E deixa uma moedita!

Professora Paula Marinho

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Semana Concelhia da Leitura

Raúl Brandão

Em plena Semana da Leitura, continuamos embrenhados no espírito "Raúl Brandão".

Ficamos a conhecer vários pormenores da sua vida, onde nasceu, a profissão, o casamento, as obras, a ligação a Guimarães.

Juntamos esses conhecimentos ao facto de a "árvore" ser um tema recorrente na obra daquele escritor. Daí surgiu a nossa árvore, decorada por nós e complementada com frases do escritor, compiladas pelos nossos colegas do 4º ano.

O terceiro ano também deu um forte contributo.

Completou frases de Raúl Brandão e colocou-as num painel, onde ao centro se desenhou um retrato do autor.

Professora Paula Marinho

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Painel Raúl Brandão

O nosso painel dedicado a Raúl Brandão ficou hoje completo com os trabalhos dos nossos colegas do quarto ano.

Para culminar, porque os pais também se envolveram nesta semana, uma caricatura do autor,feita pela mãe do Morgan. Muito obrigada.

É bom conhecer os nossos escritores e pode ser divertido o trabalho sobre as suas obras.

        Professora Paula Marinho

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Raúl Brandão

Na semana em que se completam 150 anos sobre o nascimento de Raúl Brandão, associamo-nos à Semanada Leitura concelhia e ficamos a conhecer um pouco mais deste escritor com fortes ligações a Guimarães.

Nasceu em 1867, na Foz do Douro, numa família de pescadores.

Fez carreira militar, o que o trouxe a Guimarães, onde conheceu aquela que viria a ser a sua esposa e que o ligou a esta terra que amou.

A par da vida militar, era um apaixonado por diversas formas de escrita. A sua obra mais conhecida chama-se "Húmus" e para crianças escreveu "Portugal Pequenino", em parceria com a mulher Maria Angelina.

Depois de conhecermos um pouco da vida do autor, ouvimos um excerto de "Portugal Pequenino", que nos fala das personagens Pisca e Russo de Má Pelo, que viajam pelo nosso país para conhecer os seus bichos e as suas gentes.

Depois, pusemos mãos à obra. A partir do excerto, em que ficamos a saber que o Russo gostava de brincar e pregar partidas aos animais: apanhar grilos, caçar aves e ouriços-cacheiros, ilustramos um mapa de "Portugal", pequenino. Os mapas foram colocados no painel no átrio da sala. Esse painel será enriquecido com outros trabalhos do quarto ano e o átrio terá outras decorações ligadas a este tema, que serão colocadas ao longo desta semana.

 Professora Paula Marinho

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Encontro com Inácia Cruz e os "Poemas para brincar e pensar"

Quando os professores/educadores e as bibliotecas trabalham em conjunto, o resultado é uma sessão fantástica que, partindo da animação da obra "Poemas para brincar e pensar" de Isabel Pereira Santos, junta os meninos e os seus encarregados de educação, num mesmo espaço - a escola - com um objetivo comum - levar o prazer da leitura aos nossos primeiros leitores - num ambiente familiar, descontraído e de muita alegria. Obrigada a todos os presentes.

MÊS INTERNACIONAL DAS BIBLIOTECAS ESCOLARES

Projeto Ler+Mar - Recursos Marítimos

Projeto Ler+Mar - Recursos Marítimos

   Integrada no Projeto Ler+Mar, realizou-se uma visita de estudo articulada com a disciplina de Geografia, subordinada ao tema "Recursos Marítimos". Pretendia-se, com esta visita, sensibilizar para o conhecimento do Oceano, nomeadamente, o território marinho Português, de acordo com o Mapa “Portugal é Mar” - proposta de alargamento da Plataforma Continental.

   A visita de estudo permitiu aos alunos (10CSE1, 10LH1, 10LH2, 10LH4) o contacto com vários tipos de embarcações, nomeadamente as mais características da região e com equipamentos náuticos. Procurou-se, assim, proporcionar aos alunos um maior conhecimento do espaço marítimo como um sistema complexo e dinâmico, em que os fatores naturais e humanos se interligam, colocando ao dispor da população inúmeros recursos.

   Para além disso, a visita de estudo mostrou aos alunos a importância que o Mar assume à escala nacional e internacional, em termos de diversidade biológica e da atividade piscatória, especialmente a pesca do bacalhau. 

  Guião da visita de estudo a Ílhavo

Trabalhos realizados pelos alunos das turmas 10ºLH1 e 10º LH2

Dia Internacional do livro Infantil

Dia Internacional do livro Infantil

No dia 2 de abril, comemora-se em todo o mundo o nascimento de Hans Christian Andersen. A partir de 1967, este dia passou a ser designado por Dia Internacional do Livro Infantil, chamando-se a atenção para a importância da leitura e para o papel fundamental dos livros para a infância na aquisição de competências no âmbito das literacias junto dos mais novos.

A mensagem do IBBY internacional, este ano da responsabilida-de do Brasil, consta de um texto da escritora Luciana Sandroni e de um cartaz do ilustrador Ziraldo.

Eis a história de Luciana Sandroni:

“Era uma vez uma… Princesa? Não.

Era uma vez uma biblioteca. E também era uma vez a Luísa que foi à biblioteca pela primeira vez. A menina andava devagar, puxando uma mochila de rodinhas enoooorme. Ela olhava tudo muito admirada:

Estantes e mais estantes recheadas de livros. Mesas, cadeiras, almofadas coloridas, desenhos e cartazes nas paredes.

– Eu trouxe a foto – disse timidamente para a bibliotecária.

– Ótimo, Luísa! Vou fazer sua carteira de sócia.

Enquanto isso pode escolher o livro.

Você pode escolher um livro para levar para casa, tá?

– Só um?! – perguntou desapontada.

De repente, tocou o telefone e a bibliotecária deixou a menina com aquela difícil tarefa de escolher somente um livro diante daquela infinidade de estantes. Luísa puxou a mochila e procurou, procurou até que achou o seu favorito: Branca de Neve. Era uma edição de capa dura, com lindas ilustrações. Com o livro na mão, puxou a mochila novamente e, quando já saía, alguém bateu no seu ombro. A menina se virou e quase caiu para trás de susto: era nada mais, nada menos que o Gato de Botas com o livro dele nas mãos, quer dizer, nas patas!

– Bom dia! Como vai sua tia? – brincou o gato fazendo uma reverência. - Luísa, você já não está careca de saber essas histórias de princesas? Por que não leva o meu livro, O Gato de Botas, que é bem mais divertido?

Luísa, admiradíssima, com os olhos arregalados, não sabia o que dizer.

– O que houve? O gato comeu a sua língua? – brincou.

– Você é o Gato de Botas de verdade?!

– Eu mesmo! Em pelo e osso! Pois, então, me leve para a sua casa e você saberá tudo sobre a minha história e a do Marquês de Carabás.

A menina, de tão perplexa, só fez que sim com a cabeça.

O Gato de Botas, num passe de mágica, voltou para o livro, e, quando a Luísa já saía, alguém bateu no seu ombro de novo. Era ela: “branca como a neve, corada como o sangue e de cabelos negros como ébano”. Já sabem quem é?

– Branca de Neve!? – disse Luísa completamente abobada.

– Luísa, me leva com você também. Essa edição – disse mostrando o próprio livro – é uma adaptação fiel do conto dos irmãos Grimm.

Quando a menina ia trocar de livro de novo, o Gato de Botas apareceu muito irritado:

– Branca, a Luísa já se decidiu. Volte lá para os seus seis anões.

– São sete! E ela não se decidiu coisa nenhuma! – se irritou a Branca ficando bem vermelha de raiva.

Os dois encararam a menina esperando uma resposta:

– Eu não sei qual levar. Eu queria levar todos…

De repente, de repente, aconteceu a coisa mais extraordinária: os personagens todos foram saindo dos seus livros: a Cinderela, a Chapeuzinho Vermelho, a Bela Adormecida, a Rapunzel. Era um time de verdadeiras princesas:

– Luísa, me leva para a sua casa! – suplicavam todas.

– Eu só preciso de uma cama para dormir um pouquinho – disse a Bela bocejando.

– Só cem anos, coisa pouca – ironizou o Gato.

– Posso fazer a faxina na sua casa, mas à noite eu tenho uma festa no castelo do…

– Príncipe! – gritaram todos.

– Na minha cesta eu tenho bolo e vinho. Alguém quer? – ofereceu a Chapeuzinho.

Depois surgiram mais personagens: o Patinho Feio, a Pequena vendedora de Fósforos, o Soldadinho de Chumbo e a Bailarina:

– Luísa, podemos ir com você? Somos personagens do Andersen – pediu o Patinho Feio, que nem era assim tão feio.

– A sua casa é quentinha? - Perguntou a menina dos fósforos.

– Ihhh, se tiver lareira é melhor a gente ficar por aqui… – comentou o Soldadinho com a Bailarina.

Só que, subitamente, surgiu um lobo bem peludo, enorme, com os dentes afiados, bem ali na frente de todos:

– O Lobo Mau!!!!!

– Lobo, por que essa boca tão grande? – perguntou a Chapeuzinho por força do hábito.

- Eu protejo vocês! – disse o soldadinho muito corajoso.

Foi então, que o Lobo abriu a maior bocarra e… Comeu todo mundo? Não. Só bocejou de sono e depois disse muito tranquilo:

– Calma, pessoal. Eu só queria dar uma ideia. A Luísa leva o livro da Branca de Neve e nós podemos ir dentro da mochila, que é bem grande. Todos acharam a ideia muito boa:

– Podemos, Luísa? – perguntou a Menina dos Fósforos que tremia de frio.

– Tudo bem! – disse abrindo a mochila.

Os personagens fizeram uma fila e foram entrando.

– Primeiro as princesas! – reivindicou a Cinderela.

Na última hora, os personagens brasileiros também apareceram: o Saci, o Caipora, uma boneca de pano muito tagarela, um menino muito maluquinho, uma menina com uma bolsa amarela, outra com a foto da bisavó colada no corpo, um reizinho mandão. Todos entraram.

A mochila estava mais pesada que nunca. Como os personagens pesam!

Luísa pegou o livro da Branca e a bibliotecária anotou tudo no fichário.

Mais tarde, a menina entrou em casa na maior alegria, e a mãe gritou lá de dentro:

– Chegou, filha?

– Chegámos!”

Luciana Sandroni

Ler+Mar: "Da Penha vê-se o mar"

Ciência na Escola: "A água dos pólos"

As bibliotecas do 1º ciclo e secundária realizaram a atividade proposta pelo Kit do mar, intitulada "a água dos pólos", em articulação com alguns professores do 1º ciclo e a professora que leciona a disciplina de Ciências Físico-Químicas, Ana Isabel Silva, que coordenou a experiência. 

Como está referenciado na ficha respeitante “à água dos pólos” (Kit do Mar) a atividade em causa inseria-se na área curricular de Estudo do Meio. Neste caso, as turmas tinham terminado ou encontravam-se a finalizar os conteúdos respeitantes ao Estudo do Meio.

Dominavam a linguagem que a professora Ana Isabel usou ao longo da experiência e estavam muito sensibilizados para o tema. Isso permitiu uma interação muito profícua, já que os jovens tiveram, ao longo das diversas experiências, uma intervenção ativa, ora participando na própria experiência ora colocando questões reveladoras do seu interesse pelo tema.

Concurso "Postal de Natal"

Regulamento postal de natal from Maria Manuela Torres Paredes

Dia Mundial do Livro

No Dia Mundial do Livro a turma do 11º LH1, deslocou-se à Biblioteca Municipal Raul Brandão (acompanhados do professor de Literatura, Agostinho Ferreira, e da professora bibliotecária, Manuela Paredes) para assistir à conferência proferida pelo Professor Rui Teixeira, intitulada: "A existência como simulacro: uma leitura comparada das obras "Húmus" de Raul Brandão e "Livro do Desassossego..." de Fernando Pessoa". Uma conferência muito interessante, que cativou os presentes e os motivou para a leitura destes grandes autores. 

O nosso agradecimento à Dra Ivone Gonçalves pelo gentil convite.

No link abaixo podem deliciar-se com as ilustrações de Jonathan Wolstenholme: livros quase humanos. 

Pinzellades al món: Il·lustracions de Jonathan Wolstenholme: llibres q...: Al llarg de la història de l

Semana da Leitura - Feira quinhentista

   LER+MAR=SER

O "mercado das descobertas", que teve lugar no dia 10 de abril, integrou-se na Semana da Leitura e deu lugar às "Palavras" e sabores "do Mundo", levando-nos a viajar por mar e por terra...encantando-nos com as danças palacianas, assustando-nos com as doenças da época, sonhando com os contos ligados ao mar, deliciando-nos com doces de especiarias, agraciando-nos com os produtos produzidos e levando-nos, ainda, para o maravilhoso mundo dos livros. Enfim, um trabalho de todos, alunos, professores, funcionários. Todos colaboraram, todos ajudaram...e aqui fica um pouco do que foi esse dia na nossa escola.

  

            

Mês internacional da Biblioteca Escolar