quinta-feira, 18 de maio de 2017

Poemas para brincar e pensar

A aplicação do referencial "Aprender com a BE", às turmas do 1º ano, terminou com o poema "Jogos tradicionais".
Após a exploração do poema, as turmas realizaram a ficha abaixo.




No caso da escola da Pegada, a atividade teve lugar no dia 10 de maio.

"Hoje, falamos dos jogos tradicionais a que se brinca desde o tempo dos nossos avós.
Macaca, cabra-cega, pião, lencinho, mata, esconde-esconde, foram jogos que recordamos. Jogos bem divertidos que apelam às brincadeiras em equipa e ao espírito de grupo.
Foi sobre isso que refletimos em seguida."

Jogar em equipa pode ser
Uma coisa divertida
Mas fica tudo estragado
Se a regra não é cumprida

Para um bom jogo
Respeito devemos ter
Quem não respeita
Merece perder

Nunca mais jogar
Solução pode ser
As regras estudar
Até as saber

Importante não é ganhar
O que importa é jogar
Com amizade e alegria
Em grupo brincar


E aqui está o trabalho dos alunos de Santa Luzia


sexta-feira, 12 de maio de 2017

Poemas para brincar e pensar


Em abril, o poema trabalhado pelas turmas do 1º ano foi “O burro apaixonado”.


Após a exploração do poema, os alunos realizaram a ficha abaixo, elaborada pela professora Paula Marinho, que tem trabalhado com a professora bibliotecária Manuela Paredes, na aplicação do referencial “Aprender com a BE”, no 1º ano. Assim, as fichas constantes deste blogue, que respeitam a exploração da obra “Poemas para brincar e pensar” são da sua responsabilidade.


À semelhança das publicações anteriores, respeitantes a esta atividade, é apresentada a transcrição da atividade, constante do blogue "Os amiguinhos" (http://saladosamiguinhos.blogs.sapo.pt/) da professora Paula Marinho (10 de maio de 2017)

"Temos estado a trabalhar o livro "Poemas para Brincar e Pensar", com a ajuda da professora Sandra, que está ligada à Biblioteca do Agrupamento.
Primeiro, estivemos a repensar o poema "O burro apaixonado". Um poema que falava de um burro que se apaixonou por uma ovelha e cantava para ela.
O problema é que ele era muito desafinado e todos andavam aborrecidos com a cantoria.
Um problema que só se resolveu no dia em que a ovelha também se apaixona e também começa a cantar, mas muito afinadinha.
Eis a nossa versão do problema e da sua resolução."


O burro apaixonado
De amar estava cansado
Os outros animais
Não o podiam ouvir mais

O burro Rodrigo
De cantar desistiu
Pois a Ovelha Zulmira
O cantar assumiu
A paz à quinta voltou
Porque o Rodrigo serenou


E aqui está o trabalho dos alunos de Santa Luzia